00:00:00: Hallo herzlich willkommen bei den GFK-Helden mein Name ist Peter Schmid aus Regensburg und heute habe ich Frank Gaschler als Interview Gas zum Thema Gewaltfreie Kommunikation und Erziehung.

00:00:13: Und ich freue mich seine Erfahrungen die er gemacht hat in der Erziehung mit seinen Kindern.

00:00:22: Mit der Arbeitstier in Kitas.

00:00:25: Durchgeführt hat's gemacht hat vor allem mit dem giraffentraum den Franka schlank und dicker Schläger zusammen entwickelt haben mit denen er dort unterwegs ist.

00:00:37: Und er gibt uns seine Erfahrungen seine Antworten auf die Themen mit Erziehung von Kleinkindern.

00:00:46: Pubertät das Menschenbild dass er entwickelt hat im Bezug zu der Erziehung weil die Orientierung Kinder suchen Erwachsenen suchen.

00:00:56: Also im Grund Umrisse von seinen Erfahrungen die er mit uns teilt ich wünsche euch viel Spaß dabei und los geht's.

00:01:07: Music.

00:01:23: Hallo Frank ja freue mich Dich heute zu haben ich kenne dich schon so lange und hab sogar mit dir schon gemacht auch und.

00:01:37: Kann im bauch deine Kompetenzen und Bezug von Gewaltfreie Kommunikation und Erziehung.

00:01:44: Und deine Erfahrungen die da warst du nicht möchte gerne.

00:01:49: Dein Erfahrungsschatz etwas mitnehmen für die ZuhörerInnen,

00:01:55: damit sie Nutzen davon haben damit sie einfach irgendwas lernen können für sich vielleicht und,

00:02:03: deswegen möchte ich Wiedersehen mit dir das Interview machen.

00:02:08: Bitte mich freut dass du bald ist es irgendwie sonst gar nicht lang es her dass wir uns kennengelernt haben auf einer.

00:02:17: Hundegarten Trainerausbildung.

00:02:28: Gibt es einen Trainer der nicht mit langen Hosen rumläuft ich habe dich damals eingespeichert als Lachyoga Menschen

00:02:41: Anfangszeiten der ja ich habe ja Jannik und Hilde nach schon integriert gefühlt und sie hat mir erzählt wie du designkommunikation gekommen bist,

00:02:53: über Gundi.

00:02:56: Weil sie zuerst das kennengelernt hat und dann warst du das auch kennengelernt und du warst auch so begeistert.

00:03:06: Naja es hat mich gedauert bis ich begeistert war ich habe einige Widerstände bei mir ausgelöst und.

00:03:17: Ja einige Widerstände einige einiges Unverständnis einige Ideen davon dass das einfach nur an,

00:03:26: Manipulationsmittel ist es hat eine ganze Zeit lang bei mir gedauert bis ich verstanden habe was die wirklich Absicht dahinter ist worum es da eigentlich tatsächlich geht.

00:03:36: An

00:03:39: Vielleicht ja was hast du denn Thema passt vielleicht war ich auch ein bisschen gebrannt also ein gebranntes Kind durch meine sozialpädagogische Ausbildung ruhig Schule.

00:03:52: Ja Techniken gelernt habe viele Methoden gelernt habe und dann immer wieder feststellen in der Praxis naja das klingt ja alles ganz nett aber irgendwie funktioniert doch.

00:04:02: Und gewaltfreie Kommunikation war da was neues anderes westermann.de.

00:04:11: Deine Kinder damals waren drei und fünf wie war das vor der Gewaltfreie Kommunikation wie war der Nähe und dann Erziehungsstile oder dein Erziehungsverhalten.

00:04:23: Ich habe alles richtig gemacht ich habe zu dem Zeitpunkt alles immer richtig gemacht andere immer alles falsch und das habe ich dann auch gerne kommuniziert

00:04:33: Wäsche,

00:04:41: wie warm Erziehungsverhalten also.

00:04:44: Kann man Erziehungsverhalten war an vielen Stellen da doch geprägt von dem Wissen oder von der Idee was ich nicht tun möchte.

00:04:54: Da war ich ziemlich klar als wie möchte ich meine Kinder nicht erziehen und so und sind wahrscheinlich auch die meisten Eltern drauf dass sie irgendwie ungefähr wissen was sie nicht tun wollen.

00:05:04: Aber es gab dann eben halt wenig Kompetenzen in der Frage ja wie soll es eigentlich gehen also wie soll es in mein in den normalen Situationen in den.

00:05:13: Klassischen Situationen mich natürlich ein gewisses Handwerkszeug gehabt das ist so ein bissel bestechen und zu bestrafen und belohnen und ein bisschen emotional im ralisch Erpressung irgendwas geht das.

00:05:30: Ja das ist so das weiß auch nicht schlecht also das war halt nicht so dass ich soll ich habe da irgendwie man meinen Kindern waren sich viel kaputt gemacht oder umgebogen ich glaube dass diese Art Kindererziehung

00:05:44: ja einfach auch sehr verbreitet ist,

00:05:48: dabei hinterlässt schon vielleicht die ein oder anderen Namen aber so vom Grundprinzip her geht es auch ganz gut gegangen.

00:05:57: Das hat dann halt eben erst später als ich dann

00:05:59: nicht mit bestimmten Themen auseinandergesetzt das ist mir erst mal aufgefallen dass ich bei ganz ganz vielen Situationen so eine große Klarheit habe wo ich sage nein auf gar keinen Fall wenn die Kinder irgendwas wollen was ess ich am See,

00:06:12: wenn die zwei Kugeln Eis wollen statt einer oder oder einer meiner lieblings Situation war immer wieder.

00:06:20: Was ich von dir nicht kenne Dirk Garten und wir trinken heute ein Bier oder ein Radler und die Kinder

00:06:26: trinken halt Limo und dann gehen wir halt spielen auf dem Spielplatz und wir sitzen und Ratschen und dann ist halt nett und dann trinken wir halt bestellen und Zweitnamen II Adler und dann kommen die Kinder und wollen II Limo und dann sagen sag ich halt sofort,

00:06:41: nö Trinkwasser.

00:06:44: Das ist immer Auto und das ist so ein so ein also die Saison so eine sofortige Reaktion die ist so so drin in mir.

00:06:53: Das ist einfach die ganze Zeit lang gebraucht hat um überhaupt mal zu verstehen was mache ich daran warum ich mir jetzt das zweite Radler ok aber das zweite Leben nicht,

00:07:07: na geil jetzt sitze ich dann Begründungen erholen von Zucker und blablabla aber darum geht selber auf das geht irgendwie um was ganz anderes und das hat ziemlich lange gedauert bis ich da.

00:07:18: Ja immer mal wieder auf die Schliche kommen er sich hängen an manchen Dingen heute noch wo ich nicht weiß warum ich mich eigentlich aufrege wo ich sehr schnell reagiere aber nicht tatsächlich verstehen warum eigentlich was steckt eigentlich dahinter.

00:07:34: Und ich glaube das hat sich sehr also das ist der Teil der sich vielleicht am ehesten wirklich verändert hat dass ich mit Gundi mehr mehr über Erziehung gesprochen habe.

00:07:45: Oder über Jahre Beziehung gesprochen habe über miteinander über Fragen wie können wir etwas klären über ein gewisses dranbleiben an bestimmten Situationen.

00:07:59: Und halt immer wieder aufs zum Reflektieren was was was machen wir da eigentlich gerade.

00:08:04: Genau mich die Auflösung noch interessieren mit dem Radler mit dem Limo.

00:08:11: Das hast Du herausgefunden weil ich kenne das auch.

00:08:16: Es ist ein also erstmal habe ich also das ehrlich habe ich herausgefunden das ist ein komplettes bescheuertes Verhalten ist

00:08:23: also das find ich schon mal das wichtigste des herauszufinden zu erkennen das ist nicht das ist nicht normal oder selbstverständlich oder richtig

00:08:31: sondern das ist doch völlig bescheuert weil was ich den Kindern damit vermittel ist doch das Bier trinken besser ist das Limmer und es gibt überhaupt keine Begründungen was ess ich was ist es jetzt irgendwie ungesund als wir so schlimme ungesunder als ein Radler ist die Hälfte von Limo drinnen also es sind alles so fadenscheinige Geschichten,

00:08:51: bis ich glaube das hat einfach ihr was damit zu tun mit.

00:08:58: Ja also da geht's vielleicht um sein Gewissen fährt von etwas was bin ich mir selber Wert was sind mir das Kind so doof was sind meine Kinder mehr wert,

00:09:07: das ist natürlich Quatsch aber drücken so paar Sachen hoch und ich habe eigentlich keine vernünftige Lösung gefunden also ich habe auch nichts gefunden wo ich sag ja

00:09:17: jetzt habe ich die klare logische Begründung ich habe einfach nur feststellt,

00:09:21: diesen Quatsch kann ich lassen entweder die grenzwelten Slim oder wir gehen dann jetzt ein Biergarten weil das ist ich kann bestimmte ja Konfliktsituation ja auch vermeiden.

00:09:37: Das war schon Situationen bevor der Gewaltfreie Kommunikation kennengelernt hörst das war Situationen die ich.

00:09:47: Nee die ihr diese durch Form vor der Gewaltfreien Kommunikation so schon kannte die mal aber dann mit der Gewaltfreien Kommunikation überhaupt erstmal bewusst geworden sein,

00:09:57: so dass ich weg gekommen bin von dieser Idee na ja ist halt so da muss man sich halt streiten mit den Kindern da sind ja die Kinder Grundschuld und so weiter sondern

00:10:06: überhaupt mal gemerkt habe sag mal was mache ich da sowieso mache ich das was ist was steckt dahinter.

00:10:14: Ich habe das da hängen viele Glaubenssätze an solchen Themen dran da bin ich dran die immer mal wieder zu bearbeiten immer nur wieder anzuschauen.

00:10:26: Was bessert sich denn mit der Gewaltfreien Kommunikation dann von der Erziehung er geändert bei dir persönlich.

00:10:36: Was hat sich verändert ja das ist diese bewussteren des bewusst daran denken das dranbleiben an bestimmten Situationen.

00:10:51: Erzähle zu erkennen also diese wenn ich jetzt mal das auf die vier Schritte beziehe wirklich mal zuzuschauen.

00:10:59: Was ist eigentlich das Thema über dass wir reden was ist die Situation anstatt diesen diesen Film im Kopf zu haben,

00:11:09: was könnte alles draus werden wie könnte sich das entwickeln was passiert wenn jetzt wenn das Kind ist jetzt einmal darf dann wird es wahrscheinlich immer und dann wollen sowieso alle Kinder das immer haben und dann wird das System die Welt zusammenbrechen also diese Filme

00:11:23: mal zu stoppen und mal hinzuschauen also was ist das wovon wir tatsächlich jetzt im Moment reden und das relativ.

00:11:32: Nüchtern also nachfolgende Seiten auf der beobachtungsebene oder bedürfnisebenen ich erstmal beobachtungsebene worüber reden wir eigentlich,

00:11:44: die Fakten und mir dann anzuschauen

00:11:49: ja was löst das alles bei mir aus meine Gefühle meine Bedürfnisse die meines Gegenübers der Kinder zu sehen ist auf Transport,

00:11:56: ist tatsächlich auch transparent zu halten also was auch immer dafür Gefühle kommen ist auch das war für mich ein neues lernen dass ich Kindern dass ich meinen Kindern Gefühle zeigen kann sie noch zumuten kann,

00:12:09: natürlich sie nicht überstülpen möchte sondern sie schon bei mir behalten möchte aber sie damit

00:12:15: dass sie damit ja dass sie lernen Papa geht's auch mal schlecht also Papa kann auch mal wütend sein traurig sein sonstiges sein.

00:12:25: Und das hat für mich ganz ja wissen was sagen was sehr verbindendes gebracht.

00:12:32: Was dann auch ja ich glaube immer mal wieder auch zulässt dass die Kinder sich sich mir oder uns gegenüber dann ein Stück weiter öffnen und davon erzählen.

00:12:44: Und mit dem letzten Schritte Gewaltfreie Kommunikation mit klaren bitten mit klaren Vereinbarungen auch.

00:12:51: Tatsächlich Sachen finden wie gehen wir mit bestimmten Dingen um und,

00:12:57: also rein von diesen vier Schritten hat sich für mich damit schon viel verändert was ich auch aber ich glaube das ist wahrscheinlich eigentlich tatsächlich das was noch viel stärker ist also dieses,

00:13:07: dieses Menschenbild dass Kinder.

00:13:13: Hauptsächlich zum Leben von uns allen von der Gemeinschaft von Erwachsenen beitragen wollen dass sie überhaupt dieses Bedürfnis hat beizutragen dass dieses dieses das hinschauen wie häufig,

00:13:26: machen die Kinder was um uns zu unterstützen und wegzugehen von dem hin schon nur auf das was nicht läuft das was spricht schlecht lief,

00:13:35: am

00:13:37: also diesen bewusst eingesetzten Focus das ist glaube ich etwas was ich was was viel Veränderung gebracht hat.

00:13:46: Basteltipps für Menschen die dich für sich,

00:13:55: umsetzen möchten weil das eine ist die Theorie und da möchte ich hin und das andere ist ganz von mir im Fokus auch zu verändern.

00:14:05: Ist eine Abkürzung gibt es dann tipp was Menschen tun können damit sie diese Blicke Dichtungen.

00:14:12: Schneller eine Muh eine mäh können dass sie sich erinnern daran.

00:14:17: Det er soll ich da ich möchte erstmal sagen wie schwer das ist weil das steht in jedem Erziehungsbuch drinnen eben,

00:14:25: irgendwer wird irgendein Pädagogik zu tun haben sagt es immer wieder nachher da muss halt in den Fokus auf das Positive richten das ist einfach wirklich leicht gesagt weil.

00:14:36: Es kann ich glaube das war Sarah Peyton na das mal erzählt dass unser Gehirn nicht dafür gemacht ist das Positive zu sehen.

00:14:46: Unser Gehirn ist quasi ein Alarmsystem dieses Alarmsystem reagiert halt auf Sachen die halt nicht

00:14:52: so sind diese sein soll dir gefährlich sind die kaputt sind die irgendwas sind und das sehen wir und wenn,

00:14:58: alles gut ist um uns herum also alles sicher alles gut alles ordentlich aus dass es sich was dann sag das Hirn super ich komme jetzt spannen ich brauche quasi da überhaupt nichts mehr wahrnehmen also seid beschaltet auf Energiesparmodus und.

00:15:13: Das heißt es liegt jetzt erstmal nicht an mir dass ich immer das Negative sehe nicht weil das irgendwie so Person ist bin oder so gepolt bin sondern das ist natürlich ein ganz natürlicher Vorgang.

00:15:26: Dass ich wenn ich z.b. ja mir die Kinder anschaue dass ich halt sie dass das Zimmer nicht aufgeräumt ist,

00:15:34: was ich aber nicht sehe ist dass die Kinder die Hausaufgaben gemacht haben dass sie die Schule gegangen sind dass sie weiß nicht was ich ihm schreibe Geschwister gekümmert haben dass sie die Schuhe im Hausflur gestellt haben deswegen Geschirrspüler ausgeräumt und so weiter.

00:15:48: Weil es halt für mich meint mein Gehirn sagt ist normal also der hat der Typ der da ist ist erstmal sich selber nicht dafür verurteilen dass ich das nicht immer sehe sondern sich da tatsächlich mal klar werden okay.

00:16:02: Von selber kann es nicht funktionieren weil es Hirn des einfach gar nicht nicht so ausgestattet,

00:16:08: also brauche ich Anke brauche etwas was mir hilft mich daran zu erinnern und das kann sein dass ich mir halt irgendwie damit besten irgendwelche ritualis suche die mir dabei helfen,

00:16:20: was ist ein Beispiel hat vorgeschlagen dieses diese kleinbürgerlichen zu machen dieses feiern und bedauern Tagebücher wo man einfach nur rein schreibt was ist denn gelungen was nicht wir haben damals mit den Kindern einen ein.

00:16:33: Was gemacht ist es war ein feiern und bedauern jeden Abend beim Bett bringen

00:16:37: leider nicht wirklich lang ist und dann soll ich davon die Macht bei deiner Macht dass sie dir nicht mehr irgendwann aber die Zeit wo wir es gemacht haben was so dass das

00:16:46: wie man mit so einer von uns mit einem Kind abgegangen also soll es,

00:16:51: jedes Kind ein Elternteil hatte und und haben dann halt irgendwie vielleicht vor der gedacht Geschichte oder statt der Gutenachtgeschichte vielleicht sogar halt so ein Teil und bedauern gemacht.

00:17:04: Wo wir halt hin geguckt haben was ist was habe ich das habe ich mir selber heute gelungen also das ist ja schon mal eine große Teil der Übung bei 7 Zuschauern was gelingt mir eigentlich.

00:17:17: Was für Eier ich von von dem was mir heute passiert ist was ich gemacht habe was ich was ich geschafft habe was bedauerlich,

00:17:25: medistri Kind auch mal anzuhören,

00:17:27: und dann vielleicht noch mal gemeinsam hin schauen sich gefährlich aktiv zu erinnern und zu sagen ja hey und dann erinnere ich mich noch bestimmt heute frühestens echt geschafft ich alleine anzuziehen,

00:17:39: oder was ist ich weiß wir haben es beide super hammer toll geschafft dass Du rechtzeitig im Kindergarten warst weil du dann mal überlegen wie ist es eigentlich gelungen.

00:17:50: Vivi

00:17:51: nachdem uns ja was ist ich was vielleicht monatelang gezofft haben dass es nicht funktioniert haben wir es heute geschafft das funktioniert und dann kann ich meine nicht an was eigentlich passiert

00:18:00: und dann kann ich mir vielleicht Zeichen Marke als ich kann das mal mit dem Kind reflektieren ich kann das nicht auch schreiben ich kann natürlich auch mir irgendwann Kühlschrank ein Zettel im Wappen.

00:18:11: Ja suche suche drei Dinge die dein Kind heute toll gemacht hat und oder und vor allem und das ist meine wirkliche Empfehlung bei dem Ding fangen immer bei dir selber an also super drei Dinge die Du heute toll gemacht hast die du feiern kannst weil.

00:18:26: Dann hat es vielleicht noch mal eine andere Energie dann beim anderen hinzuschauen.

00:18:34: Und was uns Eltern natürlich auch immer ja.

00:18:40: Ja was immer da ist ist dass wir ja nicht nur Kinder erziehen sollen wesentlichen Leben der Kindern etwas vor.

00:18:48: Und wenn wir wollen dass die Kinder irgendwann mal ist er schaffen.

00:18:53: Ja so diesen diesen Blick aufs positive zu richten sich selber wertschätzen zu können sich selber eine positive Rückmeldung die positive Selbsteinschätzung auch.

00:19:05: Ihre eigenen Handlungen geben können Haigis Feedback geben können damit auch eine na dieses schöne pädagogische Begriffe eine Resilienz steigern können das ist sicher nicht,

00:19:17: stärken für Situationen für Situation wo ich sag okay

00:19:22: irgendwann läuft das mal wieder was schief und dann kann ich halt komplett in den in den ins Loch rein gehen und sagen schaff ich bin immer der große Loser jetzt nie verändern oder ich schaffe es

00:19:32: das ist halt daneben mehr sozusagen ok aller ich habe es heute nicht geschafft erinnere mich letztes Mal habe ich es geschafft.

00:19:43: Und das macht echt Sinn damit es den Kindern vorlesen Kinder sind da verdammt offen dafür die können es irgendwie besser als so manch Erwachsene Entschluss ich mich.

00:19:54: Ja danke dir andere Frage was ich noch hab das vorhin erzählt am Anfang.

00:20:03: Hast du begonnen hast mit der Erziehung gehört aber deine Einstellung über ich habe alles richtig gemacht Jan haben alles verkehrt gemacht das ist klassische richtig falsch denken.

00:20:13: Wie ist es dir gelungen ist es wichtig bei stinkendem heuristischen Urteile über dich oder über andere.

00:20:19: Zu verändern in bedürfnisorientierten bewerten denken also wenn du das Katze sagst,

00:20:28: sicher erinnere mich tatsächlich eher an auch in ganz viele Situationen wo ich total im Zweifel war also ich kann mir nur erinnern da war die Marie noch Säugling irgendwie.

00:20:43: Passo in Selbstzweifel ob ich jemals irgendwie auch nur annähernd ein guter Vater sein könnte ob ich auch nur annähernd irgendwas richtig machen könnte ich fand es so überwältigend diese Aufgabe.

00:20:56: Mein Kind irgendwo in diese Welt zu bringen zu führen zu zu zu schützen so vor allen bösen auf dieser Welt in in Watte zu

00:21:05: damit gar kein Kratzer dran kommt dann aber auch dann und seitdem natürlich haben dass allen Gefahren selber trotzdem kann und soll ich fand es unglaublich schön.

00:21:15: Hatte da auch was easy2shade aber ich glaube ich weiß nicht was du nicht vorhin erzählt hat aber ich glaube da war Gundi deutlich.

00:21:23: Selbstsicherer was das betrifft jetzt hatte ich dann auch noch einen Splitter zwei Mädchen oder mal gestanden

00:21:30: die Jungs Kältekammer Schilksee Fußball dann sagt das Leben schon wohin aber bei Mädchen da muss man ja auf alles aufpassen

00:21:43: von irgendwelchen bösen Männern auf dieser Welt die Kacke ist echt schön und in dieses Vertrauen zu kommen das war.

00:21:51: Navi bin ich dahin gekommen ich glaube tatsächlich überfiel.

00:21:58: Überfiel austauschen Treff Lektion mit Gundi zusammen.

00:22:03: Amt sind bewusst hinschauen und sie hat mich immer wieder eben Algen aus diesen Filmen wo ich vorhin gesagt habe rausgeholt.

00:22:12: Gesagt ja aber schau doch mal hin das ist doch genau so und so und so und dieses hin schon hat dann wieder geholfen das werde ich ihm das Vertrauen zu geben.

00:22:24: Das hat mir noch geholfen.

00:22:26: Mach mal ist die Frage was hat mir geholfen da hinzukommen vom rechten Weg zukommen zu bewerten.

00:22:37: Ich glaube dass ich.

00:22:41: Also wirklich relativ früh kapiert habe dass bestimmte Ideen von dem was ich das richtig oder falsch im Kopf habe.

00:22:50: So nicht funktionieren oder nicht stimmen also Beispiel war die die.

00:22:59: Imerys später dann die LEA auch auf eine Montessori Schule gegangen und da waren wirklich weil.

00:23:10: Herzen schlagen ach in meiner Brust es ist gab's doch den den einen Teil der gesagt hat wo wir aus pädagogischer Sicht auf jeden Fall aber aus.

00:23:19: Der Sicht heraus wie habe ich mein eigenes Leben gemacht woher wo weiß ich das ist der Park wo man dann auch später mal Abitur macht man studiert und keine Ahnung was das war ja so ein Plan läuft es ja im Leben dachte ich.

00:23:35: Der war dann so schon die richtige Schule aufbaut Duduk klassische Noten und dann natürlich auch so lesen lernen wie ich das gelernt habe natürlich auch so machen wie ich das gemacht und.

00:23:50: Das war dann ein mutiges drauf einlassen okay wir probieren das mal anders kommt jetzt mit ausziehen.

00:23:58: Na Raum geschenkt und und da habe ich dann gemerkt.

00:24:05: Wie sich so auch in dem ich gerade da Maria am Anfang zugehört habe ich gemerkt habe hey das sind ganz andere Bedürfnisse dahinter als also darf ich doch tatsächlich Bedürfnisse hinter.

00:24:19: Dieser ganzen Thematik dass Kinder tatsächlich lernen wollen das wusste ich gar nicht dass das ja,

00:24:28: dass die Spaß dran haben könnte es die sich entwickeln wollen dass die dass die das ganze Zeug aufsaugen wollen und dass das halt dann und dann haben sich für mich halt zu Konzepte immer mehr gelöst von dem was ich als.

00:24:42: Ja diese ausgetreten Pfade die ich halt kennen die ich halt eben als richtig oder falsch definiert habe anzumerken ja es geht auch anders.

00:24:52: Wir sind z.b. zu einem Thema die Frage das Strafen also brauchen Kinder Strafen,

00:25:00: muss mir die bestrafen weil wir Musik bestraft dann dann keine Ahnung dann gehen die alle vor die Hunde und dann wird nie irgendwas und keine Ahnung,

00:25:08: auch in der Zucht und Ordnung und Sub Spritzpistole unser kommuniziert und ich haben uns auch gesagt ihr müsst eure Kinder bestrafen wenn die da irgendwas tun weil sonst

00:25:18: schreibst schon dann bis unter der Brücke und Drogen und ich weiß nicht was alles da passiert im nächsten zwei und da haben wir dann.

00:25:28: Da wir gründe ich einen wirklich gemeinsamen Entschluss gefasst dass Mama nicht wir werden unsere Kinder einfach mal nicht bestrafen.

00:25:37: Auf die komplette Gefahr hin dass die alle unter der Brücke landen und.

00:25:46: Ich bin zu bisher nicht also ganz ehrlich ich habe.

00:25:58: Ja ich habe das wirklich kapiert dass dieses bestrafen z.b.

00:26:05: Und auch das belohnen übrigens Konzepte sind mit denen ich durchaus auch aufgewachsen bin,

00:26:12: wo ich dann auch deswegen dachte naja also zwar schon gemerkt habe wie viel Widerstände ich habe aber auf der anderen Seite schon in der Reflektion nachgedacht am Neckar sich nicht dann nicht bestraft worden ja dann weißt du nicht was ich da noch alles gemacht hätte,

00:26:28: aber das habe ich dann nachdem wir das einfach nicht gemacht haben sondern dass es statt einem bestrafen statt einen belohnen

00:26:37: halt ihr eine Rückmeldung gegeben und sein Feedback gegeben wann die Klarheit darüber geben aufrichtig ergeben Grenzen gesetzt haben was bedeutet das eigentlich wenn du das und das tust was bedeutet das für mich.

00:26:49: Wie geht's weiter mit Wasser füllt sich was er fühlt sich nicht worin bestehen meine Sorgen und so weiter ohne diesem Austausch zu sein hat.

00:26:59: Würde ich mal sagen deutlich mehr gebracht als diese ganze Bestrafer Reih und ich glaube das ist jetzt nicht einfach nur in diesem in diesem.

00:27:11: 22 konntest und zwei Erwachsene zwei Kinder sondern es war noch immer wieder haben die ihre Freundinnen und Schulkameraden halt mitgebracht und die haben das dann hier auch erlebt und habe sie gesagt also zu Hause.

00:27:26: Sie hat das gesagt die was ist nicht verdient schlechte Noten angekommen sind oder wenn das irgendwas verbockt war dann dann haben wir halt darüber geredet dann haben die anderen halt gesagt ja warte mal ich bin jetzt zu Hause.

00:27:39: Geschimpft werden Hausarrest bekommen irgendwas alles möglich bekommen,

00:27:44: und bei euch ist das anders mein Schatzi habe bringt es dir denn was wenn du Hausarrest bringt und so also es war irgendwie so klar dass das nicht funktioniert und die haben dann auf dass du eine Rückmeldung gegeben.

00:27:57: Dass ihm das was hier passiert.

00:28:00: Deutlich mehr bringt und sie auch mehr zum Nachdenken das Selbstreflektion bringt und zum zum ja zur Veränderung.

00:28:09: Das war dann wiederum ganz hilfreiche Rückmeldung für mich sehen okay das ist jetzt nicht nur aufgrund dieses in Verhältnisse sondern das hat das nämlich auch nicht scheint auch ne eine stärkere Wirkung auf andere,

00:28:23: du bist ja viel,

00:28:26: im jetzt Jungs Kontext unterwegs Kindertagesstätte Einrichtungen und durch viele Mütter und Väter.

00:28:36: Was sind die Herausforderungen Grad zu aktuell die Du wahrnimmst die du bekommst in der Erziehung,

00:28:46: diesen kann ich so aktuelles und dann gehe ich was du mit den gleichen das immer ganz schön daran und Clyde,

00:28:55: Weizmann noch ein bisschen aus einfach mal so diesen Erfahrungshintergrund zu nennen von dem ich rede was ich,

00:29:02: ich habe dir viel in im Intimbereich Rippenbereich schon im Bereich in Deutschland aber eben auch darüber hinaus das auch international in verschiedenen Ländern,

00:29:15: 10 Jahre lang in einem Gymnasium in München als sozialpädagogischer Berater gearbeitet und hab damit auch gute Kontakte immer wieder zu zu schulen zu Grundschulen zu weiterführenden Schulen und,

00:29:29: ja und das sage ich jetzt alles weil weil ich dadurch natürlich auf die Rückmeldung bekommen aus diesen.

00:29:35: Aus diesen Einrichtungen oder eben aus den Eltern mit den ich da arbeite oder von den erzieren Lehrern die ja rum dann auch wieder Eltern sind,

00:29:45: hast du die Themen sind und die Themen sind die die sind eigentlich überall die gleichen der Rest du hast irgendwelche.

00:29:55: Was ist ich du hast dreijährige die halt Zähneputzen nicht wollen du hast dann irgendwelche fünfjährigen die nicht ins Bett wollen sondern halt irgendwie bei Mama und Papa kuscheln und zu Cent mal irgendwie sagen ich muss Pipi und ich muss aufs Klo.

00:30:08: Und dann hast du die siebenjährigen die Halbfas es etwas die heutige Zimmer aufräumen wollen dann dann lasst euch irgendwelche elfjährigen die keine Hausaufgaben machen wollen du hast irgendwelche schützen jährigen

00:30:20: wollen Jungs die

00:30:21: Computer spielen wollen dann hast du irgendwelche 15 16 jährigen gegen Dean Tattoo Piercing wollen und und ihre ersten Alkohol Erfahrungen machen und bis und wenn sie 16 sind dann küssen sie wollen wissen wie das geht.

00:30:36: Am und so weiter also das sind Themen die sind erstmal die sind erstmal überall gleich,

00:30:43: oder so wieder vergessen ja genau die die die einen halbjährigen bis zweijährigen die andere Kinder beißen zwischen hauen sich immer irgendwo und sender sie hauen sich oder sie sie lassen irgendjemand nicht mitspielen,

00:30:58: dann gibt's noch irgendwelche Mobbing Geschichten zwischendrin zurück zwischen der Mitte VI Mitte der neunten Klasse und das hast du halt überall.

00:31:08: Und das Schöne daran ist dass es überall stattfindet ist dass es damit.

00:31:13: Jacket von der einzelnen Personen also weggehen davon es liegt an dem Kind oder es liegt jetzt an den an den Eltern oder an der speziellen.

00:31:23: Erziehung Situation oder an der speziellen Einrichtung sondern es macht für mich Sinn da mal hinzuschauen es gibt bestimmte Themen die sind.

00:31:33: Die sind einfach auch alterstypisch und

00:31:36: durch dieses alterstypische kann ich dann einfach auch mal gucken okay dann löst sich das so ein bisschen von meiner Person dann kann ich das ein bisschen mit einem langen Giraffenhals mir anschauen und sagen RH na ja wenn es etwas alterstypische,

00:31:49: Und ich ja gar nicht dran schuld bin als Mama und Papa sondern dass das vielleicht irgendwie Ausdruck der Entwicklung des Kindes ist dann kann ich aber schon ja wie kann ich denn die Entwicklung des Kindes fördern,

00:31:58: anstatt dagegen corbasi genau ich werde sein

00:32:06: gut und das sind die Themen deswegen sage ich sogar man sich aktuell sind die Themen gar nicht gut Spielzeug Computer früh um zu Fernsehen geschaut aber das ist dann auch schon eigentlich alles,

00:32:19: nimmst du von den Eltern hier die Veränderungen Beziehungsverhalten im Vergleich zu sag mir mal 20 Jahren.

00:32:26: Schwierigkeiten die die Eltern haben in der Tiroler.

00:32:31: Ja die dir liebe ich das sächlich also ich erlebe Eltern.

00:32:41: Also einerseits in einer starken Orientierungslosigkeit oder ging das andersrum auf der Suche nach Orientierung die suchen jemanden der ihn mal endlich sagt wo es langgeht und die finden

00:32:54: weil in den sie finden der gibt nicht mehr Orientierung Sonde gibt mal hat eine Option sowas wie ja man müsste halt mal bisschen mehr essen achten und dann müsste man das dann müssen wir das mal wüsste,

00:33:07: aber es gibt wenige andere sagen das wäre mal eine Richtung und damit.

00:33:14: Sind sie selber als in der in der Erziehungs Rolle tatsächlich oft alleine und überfordert aber nicht nur in der Ziehung soll es dann auch mit der eigenen Rolle also auch mit dem eigenen Rollenverständnis

00:33:28: das bin ich jetzt eigentlich bin ich jetzt eigentlich gerade Mama oder bin ich eigentlich hat sich jede Ehefrau und dann will ich natürlich auch noch,

00:33:37: erfolgreich im Job sein und dann bin ich aber auch natürlich super Haushalt schmeißen genauso erst man wo ich natürlich auch den super Job runter Gute Papa

00:33:45: super empathisch aber auch natürlich klar irgendwie der Macher am Bau und um was es sich was alles also das Gesamtkonzept alles auf einmal sein.

00:33:55: Wollen aber keine Klarheit bekommen wie das geht und und das ganze in einer immer größeren.

00:34:04: Unverbindlichkeit also dieses wir wir ja wir schaffen Verbindlichkeiten innerhalb unseres unserer Beziehung.

00:34:17: Da habe ich tatsächlich den Eindruck dass Beziehungen viel schneller auseinandergehen als früher damit meine ich jetzt nicht nur die Kabel ziehen also nicht nur die DTM sondern auch Freundschaftsbeziehungen.

00:34:32: Die was ist ich wir haben wir haben noch Bekannte aus der Krabbelgruppe des Buttons waren und das weiß ich gar nicht ob das überhaupt heute noch Sonne so ein Bestand hat.

00:34:42: Damit ist so eine Schnelllebigkeit drin und und ich glaube dass Eltern viel mehr als früher versuchen.

00:34:52: Ihren Kindern etwas zu bieten also damit meine ich was dass ich am Wochenende halt irgendwas unternehmen von hinten nach Kunst und dann noch an irgendwie einen sowieso Prag und das macht das noch machen.

00:35:08: Vielleicht auch noch irgendwelche Kurse mit ihnen machen und so weiter anstatt einfach mal sich die Zeit miteinander zu gönnen einfach nur zusammen zu sein.

00:35:20: Natürlich gerne mal gemeinsamen Spiel spielen aber nicht mal das unbedingt Sonntag sächlich einfach mal gemeinsam miteinander zu sein.

00:35:30: In einem Fass Essig ja.

00:35:34: Miteinander zu zu leben das Leben gestalten ohne gleich immer irgendwie eine eine Aktion daraus machen.

00:35:43: Das ist glaube ich etwas was was Eltern sehr nah abhanden gekommen ist

00:35:49: doch nicht bloß in der Elternrolle sondern auch sich selber gegenüber also müssen die Frage kann ich mit mir selber was anfangen schon allein mal ohne irgendeinen Laptop oder Handy in der Hand.

00:36:02: Möchte sage merke ich gerade dass ich selber dieses Ding dauert in der Hand habe,

00:36:09: aber das hat sich geändert das hat sich glaube ich tatsächlich verändert so eine Zeit für sich und auch im Miteinander einfach mal genießen ohne irgendwas.

00:36:20: Zu tun zu machen so und so weiter.

00:36:25: Fürs war die Erziehung Mäuse 20 30 40 50 Jahren hauptsächlich Frauensache jetzt bist du wahrscheinlich,

00:36:35: sehr sehr viel hauptsächlich mit Frauen zusammen und.

00:36:43: Bringst du den Unterschied von Frauen und Männerrolle in der jetzigen Zeit Graz.

00:36:52: Ja wissen also.

00:37:01: Damit ich erstmal an dieser Stelle möchte ich erstmal einen fetten Anschiss an die Männerwelt loslassen weil es mir tatsächlich stinkt des dass wir Männer.

00:37:13: Den Frauen unseren Frauen wird immer dieses Feld.

00:37:20: Ja der Kommunikation der kann der der der Konfliktkompetenz auch der Erziehung einfach komplett überlassen.

00:37:28: Amrit Mitte.

00:37:32: Also ich finde es echt toll wenn wir Männer uns uns also das ist unsere Aufgabe das kann ja nicht sagen ja dann müssen die Frauen uns dazu bringen das zu tun ist Quatsch das ist unser Job dass wir uns auf den Weg machen und,

00:37:45: janan z.b. zu kommunizieren dass wir lernen,

00:37:49: Konflikte zu gehen dass wir lernen ja unseren Kindern gegenüber Vorbild zu sein.

00:37:58: Es sind schon manche Männer die das machen ja.

00:38:04: Ja sollte ich mir das früher ganz klar da ist eine tolle Entwicklung da,

00:38:11: ich habe selber einen Halbjahre Erziehungsurlaub genommen und es war herausfordernd weil ich gemerkt habe. Aber da ist nicht wirklich ein Traum zu mir als Mann.

00:38:24: Ich finde toll wenn Männer in in Elternzeit gehen oder ja ein Elternzeit gehen Fenstern aber auch toll wenn sie in der Elternzeit tatsächlich fürs Kind da sind und war alleine finden sind da sind z.b. und

00:38:38: ja weil.

00:38:40: Weil ich noch einmal vielleicht eine andere Bindung schreien könnte ausmacht dadurch auch keinen Sinn jetzt aber ich bin jetzt mal für zwei Monate allein fürs Kinder und meine Frau geht zwei Monate lang wieder arbeiten also das ist ja,

00:38:51: ich habe aber viel interessanter ist es wenn wenn Papa ja.

00:39:02: Vielleicht einfach auch wieder so diesen oder ja diesen Spaß entdecken mit ihren Kindern was zu tun.

00:39:10: Ich habe einmal einen einem Vater zugeschaut der mit seinem Vater 89 jährigen Fußball gespielt hat und,

00:39:18: dahinter der kleine Stadt law and order der Papa hat in einer Tour hat diesen diesen Badeinrichtung gekriegt hat dabei aber,

00:39:28: durchgehend in sein Handy geschaut und irgendwas getippt und es war wirklich spannend zu schauen wie der der Junge versucht.

00:39:39: Die die die Beziehung die Aufmerksamkeit des Vaters zu bekommen das ist zwar technisch gesehen hat der Vater das gemacht was man da machen muss muss er den Ball treten und in Richtung Tor schießen,

00:39:50: aber stauntons überhaupt nicht das hat man wirklich gesehen das Kind will der Vater Beziehung haben

00:39:56: und habe dann halt versucht über Wasser sich alle möglichen Formen das zu erreichen und ist dann irgendwann die Resignation gekauft,

00:40:05: also was ich spät man wirklich warten möchte ist.

00:40:11: Ja sich bewusst Zeit zu nehmen mit den Kindern irgendetwas zu machen und zwar vielleicht auch alleine auch ohne die Frau.

00:40:21: Also was für mich doch die Highlights der der Kinder Tage waren wenn wenn ich mit der Marie oder mit der Elia.

00:40:29: Haben wir beide zusammen oder auch einzeln mit den irgendwie mal ein Vater Kind Wochenende gemacht habe,

00:40:37: einmal irgendwo Zelten gehen und wann Zelten am Brombachsee das war heute eine riesen Aufwand irgendwie da

00:40:43: hinfahren Zelt aufbauen und dann eine Nacht übernachten wieder heimfahren aber wir haben überlebt das war ich mal ganz wichtig.

00:40:53: Und es hat riesen Spaß gemacht wir haben auch im Garten gezeltet also.

00:40:59: Zum Abschluss muss das Abenteuer gar nicht sein das ist aber also das ist etwas was was mir auch Spaß gemacht hat sowas ich mich nicht verbiegen muss.

00:41:09: Und was aber einfach auch nicht da was Beziehung schafft.

00:41:14: Ja ich helfe dir schon laut Empfehlung oder Tipps.

00:41:20: Was gibt der Hauptsitz ist eigentlich der und das also das betrifft eigentlich alle Mütter Väter ich möchte gar nicht unterscheiden wirklich.

00:41:30: Qualitätszeit mit den Kindern zu haben.

00:41:33: Statt Quantität also es geht gar nicht darum irgendwie so und so viel Stunden mit den Kindern irgendwas zu machen die zu beschäftigen und zu bespielen sein es geht darum bewusstes,

00:41:44: will jetzt eine Qualität Zeit mit meinen Kindern auch mit der Partnerin verzogene selber verbringen das muss nicht lang sein,

00:41:54: das muss vor allem nichts kosten das muss nichts Großartiges sein so einfach sagen ich bin jetzt da und ich habe jetzt Lust mit dir.

00:42:02: Was ist ich was ein Lego Piratenschiff zu bauen Stunde lang.

00:42:08: Aus dieser Freude Haus dass du Spaß macht Qualitätszeit und statt Quantität Zeit.

00:42:17: Möchte ich gleich übertragen auf Partnerschaft.

00:42:22: Ja weiß ich dann einfach wieder in die Freiheit für jemand der einen Teller bekommt und wenn die Qualität in der Beziehung auf dem Level ist und.

00:42:33: Dann dann spielt keine Rolle hat mit jeder Arbeit irgendwas macht es.

00:42:38: Ja und das ist natürlich schon so ein Thema gerade für jüngere Eltern das.

00:42:45: Es braucht auch die bewusste Entscheidung des das wann findet das statt,

00:42:51: gerade für für Paare die vielleicht das erste Kind bekommen haben und und sich so wünschen euch ja ich hätte aber gerne noch die die Liebesbeziehung von damals + jetzt das Kind

00:43:05: am besten so vielleicht nicht funktionieren also das heißt.

00:43:13: Man kann natürlich dann versuchen mit allen möglichen das zu krampfhaft zu erreichen aber das

00:43:18: süchtig wird meistens zu einem sondern tauschen kann man irgendwie einstellen Schirmkappe es ist hilfreicher sich einerseits bewusst aber zu machen im Moment also für die nächste Zeit vielleicht für die nächsten Jahre wird

00:43:31: das Kind im Vordergrund stehen unsere Aufmerksamkeit unsere dessen ja,

00:43:36: wird einfach die Haupt die Hauptenergie sehen uns natürlich auch schenken aber auch tatsächlich ziehen nachts um 3 Uhr aufzustehen ist nicht für 20 Uhr für Energie Geschenk finden,

00:43:50: und ist halt die bewußte Entscheidung wenn ich Kinder

00:43:53: möchte das zu tun und es heißt aber dennoch dass es dann immer noch eine Qualitätszeit zwischen den Eltern geben kann die ist halt kurz die sollst dann vielleicht nicht zu den Zeiten und dann den Orten Thomas gerne hätte

00:44:06: am ich habe wenn wenn sich dazu wenn beide darüber reden diesen Austausch darüber führen auch ein bedauernd nachts machen das ist halt einfach gerade nicht mehr so ist wie es mal war,

00:44:17: dann,

00:44:18: ja dann kann da was was Schönes entstehen und Stadt irgendwie dass beide aus seiner Schuld oder außerdem was es etwas heraushandeln und überlegen wie kann ich mich jetzt noch mehr zerreißen damit ich alles haben kann

00:44:30: gibt es etwas SPD.

00:44:39: Eltern ist die Pubertät auch eine Herausforderung was Du nicht auch damals gibt es da etwas was du mit auf den Weg geben möchtest,

00:44:52: nackte.

00:44:54: Die Zeit gut zugesagt hauptsächlich sich mal an die eigene Pubertät erinnern,

00:45:02: ja da gibt's ganz viel los.

00:45:08: Ja fange ich an also 11 für mich der eindrücklichsten Geschichte war mal ich habe meinen Vortrag gehalten an der an der Schule in der ich gearbeitet habe.

00:45:17: Zum Thema Pubertät und,

00:45:20: und da waren natürlich die halt jetzt für die Kinder gerade sowas Essig sechste siebte Klasse wo ist halt so richtig losgeht und dann kam man ja aber das Kind muss doch die Schule Mandelmus Tochter teilen muss

00:45:34: Musteraufgaben wie schaffe ich es dass am.

00:45:40: Ja es war so bisschen anstrengend dieser dieses Vortrag Seminararbeit dann war ein ein ein Papa.

00:45:47: War dabei der Statuten weiter hinten und der hat dann irgendwie nachdem nach dem 5 Jahr aber das Kind muss doch irgendwas sich gemeldet gesagt ist der,

00:45:57: also ich finde ganz spannend was ich so höre weil meine Kinder sind halt mittlerweile einfach ein bisschen älter ist und bald schon muss ich sitzen oder so der Jüngste und er kann sich total gut erinnern

00:46:09: das damals auch für die großen Themen waren die für die Eltern da ist wie kriege ich mein Kind.

00:46:15: Wie soll ich das jetzt endlich alles weiter macht weil ich halt Angst habe dass ich halt am Wannsee was verpassen könnte,

00:46:22: wer sagt das wichtigste ist zurückblicken nicht ob das jetzt stattfindet oder nicht sein das wichtigste ist

00:46:29: steht die Beziehung noch also ist der 17-Jährige noch in der Familie redet ihr noch miteinander ist dann noch eine Austausch da und das hat mir nicht so an,

00:46:38: den Fokus noch mal komplett verändert es gibt

00:46:41: so sich wirklich im Bewusstsein zu haben das ist halt eine Phase und diese Phase ist durchaus auch da ist Reibung drin und das ist auch gut so dass das der Reifen stattfindet,

00:46:52: weil dadurch die Kinder natürlich auch selber lernen sich zu behaupten zu zu gewünscht und selber so bei die Qualitäten bei unseren Kindern dass sie selbst behauptet dass sie na das sieht dass sie.

00:47:07: Ja Konflikt bequem dass sie klares Ja oder klares nein das die Grenzen setzen können das nicht durchsetzen können oder nicht mehr da sind alle Sachen die man sich wünschen kann nur zwischen uns zu Hause,

00:47:20: da ich mir gerne dekorieren und Backen und inhaltlichen.

00:47:29: Also das heißt das ist einfach ein ganz natürlicher Prozess der auch gut ist dass Eltern auch Reibungsfläche sind.

00:47:38: Kinder pubertierende reiben sich durchaus stärker mit den eigenen Eltern als mit anderen weil sie auch wissen dass sie dort immer noch geliebt werden

00:47:48: das ist jetzt die können auch da mal auf den Putz hauen und sind trotzdem noch geliebt das ist woanders nicht so leicht und es ist auch eine Phase,

00:47:57: musst nicht darum geht dann als Eltern alles zu schlucken und zu erdulden sondern es geht dann noch darum die Kinder wollen auch das Gegenüber spüren.

00:48:07: Sind nicht.

00:48:08: Nicht mit Nachnamen Ohrfeige ich bin sondern mit mit einem Erwachsenen der da steht und deine Meinung hat der der der der seine Position auch mal sagt

00:48:17: Ja und nicht die Angst hat aber wenn ich jetzt was sage dann liegt mein Kind mich nicht mehr nein es geht darum tatsächlich auch mal.

00:48:26: Na klar ist eine klare.

00:48:31: Kann ich eine klare orientierungs bekommen und die suchen die Jugendlichen die suchen ihre ihre ihre Orientierung und diese gerade diese Orientierung Sucherei.

00:48:44: Berlin Seminar bin erzähle ich dir gerne eins der Bedürfnisse steht definitiv nicht auf der bedürfnisliste aber ich find es passt so gut für Jugendliche ist deshalb Bedürfnis dass die haben ist Ich will normal.

00:48:58: Am und normal heißt,

00:49:02: nichts anderes wie ich möchte der Norm entsprechen dass ich möchte so sein möchte richtig sein ich möchte zu den anderen passen ich möchte das bei mir und was falsch ist

00:49:11: bald ist ja eine so dermaßen schwierige Lebensphase da verändert sich alles die ganze Umgebung verändern die Hormone verändert der Körper verändert sich irgendwas Baxter irgendwie

00:49:23: keine Ahnung was die Stimme für alles ändert sich

00:49:28: und dann wenn ich in einen Prozess bin muss ich alles um mich herum verändert und die Kinder jetzt.

00:49:35: Was die Kinder dann als erstes als erstes wissen ist bei dieser Veränderung was sie nicht sein wollen sie wollen nämlich nicht mehr Kind sein,

00:49:46: und die Eltern ist Elternhaus ist gerade eben in Verbindung mit diesem Kind sein also alles was du dann ja dann immer die kommen dann und dann ja da weißt du Schatz Schatzi sie doch wieder das süße Kleid an du weißt was es war doch so nett,

00:49:59: und so weiter da sagen die Jugendlichen nein so will ich nicht so aber dieses wissen sie das mit so will ich nicht sein aber wie will ich denn sein.

00:50:09: Am und wie will ich sein orientiert sich halt jetzt leider nicht mehr an den Eltern sondern orientiert sich halt jetzt an der Tür gut aber die Peergroup ist leider nicht geschlossen die Peergroup weiß es ja auch nicht so richtig,

00:50:21: lässig Tiergruppe definiert,

00:50:24: andauernd immer wieder neue Normen natürlich auch unterstützt durch irgendwelche influenster oder sonst was damals die Bravo heute ist es halt irgendwas auf YouTube,

00:50:35: und dann wird immer neue Normen definiert und jungen schwimmen jetzt quasi so hin und her in dieser in dieser in diesem Ding und sind auf der permanenten suchen wie schaffe ich denn einfach nur,

00:50:49: ganz normal zu sein.

00:50:52: Das kann man ganz schön sehen wenn man sich so in so Klassen begibt was es isch siebte Klasse wenn man sich mal die Mädels anstatt die schauen alle mehr oder weniger gleich aus die haben im Moment alle lange glatte Haare,

00:51:04: haben alle ein bestimmtes Auftreten eine bestimmte Haltung und das schlimmste was man einer 70 drin antun kann ist sie einzeln an die Tafel vor zu holen um sie irgendwie aus zu fragen oder,

00:51:16: zu präsentieren sind die ganz schrecklich die würden viel lieber einfach in dann in der Masse bleiben bei den Jungs auch nicht anders später ändert sich das dann später entwickelt sich dann aus dem,

00:51:28: finden die dann ihre Normen und in diesem die sind dann unterschiedlich auch in der Art,

00:51:36: und aus dem heraus entwickelt sich dann für mich ihre eigene Identität Individualität und auch ihre Möglichkeiten sich zu.

00:51:46: Positionieren und dann werden auch diese meistens diese

00:51:50: wenn die Eltern da mitspielen also wenn Sie das zulassen und nicht permanent dagegen arbeiten dann ist es auch durch deutlich leichter die Kinder die Jugendlichen dabei zu unterstützen ihre Position zu schieben und ich find's eine super spannende Zeit also

00:52:04: ich fand die Pubertät auch eine tolle Zeit,

00:52:09: echt ne tolle Zeit mal zu sehen was da für Hammamet mit Menschen da sind was die für Meinungen haben was die können was die wie die sich zeigen wie die argumentieren video.

00:52:22: Soll den Eltern mitgeben.

00:52:28: Den Fokus auf die Beziehungsqualität zulegen Beziehung vor Lösung.

00:52:35: Und ein begleiten und vielleicht die Scherben aufsammeln wenn es mal schief gegangen ist durch die Pubertät durch.

00:52:43: Ja ja natürlich an ein dranbleiben an wirklich dran bleiben und dann dein Austausch,

00:52:50: die suchen nach Feedback also die suchen die wollen wissen wie wie ist was für schwer für jemanden und dann brauchen die ehrliche Erwachsene Privatleute die da sind.

00:53:02: Also ich fand es ganz spannend ich habe jetzt zählt ich zehn Jahre an dieser Schule irgendwann habe ich dann aufgehört.

00:53:09: Und und dann sind bei Jugendliche zu mir gekommen und wann die waren wirklich total geknickt die waren also zeltwegerstraße kündigen mit wieso das können mich Gerber gehen und,

00:53:23: und dann sieht man wirklich traurig und wenn ich fertig seid ihr so traurig also das was was habe ich denn gemacht oder

00:53:31: was mich so ja ich muss sagen was was was ich so gefallen hat dann das war's denn ein gemeiner Arbeit

00:53:39: hast du gedacht die hat irgendwie Projekte die ich gemacht habe irgendwie Begleitung schon irgendwas ist nicht Tutoren oder soll er sie irgendwas für diesen tollen pädagogischen Maßnahmen.

00:53:49: Und die Rückmeldung war eine ganz andere die Rückmeldung was war immer da.

00:53:56: Immer wenn sie irgendwie immer wenn die jemand gebraucht haben zum zum Austausch ist Ansprechpartner wenn die Fragen gehabt hat wenn Sie unsicher waren wenn sie sich gefreut habt ich war einfach immer da oder zugehört.

00:54:11: Dieses zuhören das ist glaube ich das was was wir Kindern.

00:54:17: In der PU in der Pubertät kommen am ehesten schenken können ihn zu hören und auch eine Meinung haben Wände gefragt werden.

00:54:27: Und die Fragen oft sind die Fragen oft die Frage lautet dann meistens im nächsten Doodle kommt dadurch dann bisschen bisschen bisschen Fahrschein aber.

00:54:36: Am dieses wie siehst du das oder die ist schon auch eine Frage die die will beantwortet werden.

00:54:46: Wunderlich.

00:54:52: Und ist toll also kannst ja die lea hatte letztes Jahr ihren ihren Abiball.

00:55:03: Und davor dir die die Marie,

00:55:06: und der dann irgendwie so grandes noch Kinder dann dann rennen sie halt irgendwie in der Gegend rum und will sie,

00:55:17: spiel mir Gardinen wie bewegen sich gar nicht mehr aus dem Zeitlupe und verzichte aufs zum Abiball lauter.

00:55:25: Wunderschöne.

00:55:28: Männer und Frauen in ihren Anzügen und ihren Kleidern und ihren.

00:55:37: Supercity passiert was in der Zeit ja.

00:55:47: Tisch aus der Gewaltfreien Kommunikation bestimmte Elemente wo du sagst nicht mehr sowas.

00:55:57: Kindererziehung am hilfreichsten ist.

00:56:03: Ja ganz viel aber vielleicht kannst du irgendwas rauspicken.

00:56:08: Also die zwei großen Prozesse der Gewaltfreien Kommunikation über die drei großen Prozesse der Gewaltfreien Kommunikation ist nicht drei sehr starke Wehen anfangen mit dem Thema.

00:56:22: Selbstempathie also seine Sympathie heißt dass ich.

00:56:28: Mich tatsächlich immer mal wieder reflektieren überlege warum geht's mir eigentlich bevor ich irgendwie alles raus

00:56:33: musste und so weiter sondern tatsächlich mal irgendwie auch schaue

00:56:38: was ist dabei mir eigentlich los was was für triggert mich da wo kommt es her sind ist meine Glaubens jetzt oder was ist ich was anstatt immer irgendwie zu denken das Kind löst bei mir was aus Kind ist schuld dran und das Kind ist die Ursache dafür dass mir schlecht geht,

00:56:51: Damen aktiv hinzuschauen was ist dabei mir ist das wichtigste im Umgang mit Kindern.

00:57:00: Ist Aufrichtigkeit weil ich einfach der Meinung bin unsere Aufgabe als Eltern ist Kinder,

00:57:09: Kindern auch eine gewisse Orientierung und Führung und Struktur anzubieten.

00:57:18: Die wollen wissen wie das Leben funktioniert die wollen wissen wo geht's lang die wollen wissen welcher Weg ist hilfreichen welcher ist nicht hilfreich und ich finde es hilfreich den Kindern des anzubieten indem wir.

00:57:30: Von uns sprechen also in einer ja Aufrichtigkeit oder wie Thomas Gordon ist nennen würde mit ich Botschaften ich rede von mir und ich sage ganz klar das ist dass das und das und das.

00:57:44: Das ist meine Beobachtung meine gefüllten mein Bedürfnis und das ist der Weg den ich dafür sinnvoll finde und das wirklich in einer Klarheit haben.

00:57:55: Muss ja wieder Orientierung gibt's dann ja ist weißt du wo die Kinder sich orientieren wollen und dann.

00:58:04: Ist natürlich im partiden sehr wichtiger Aspekt zu schauen was ist beim Kind eigentlich los also Aufrichtigkeit heißt das nicht daran dass ich immer aneinander zu meinem Kind zu laber und erzähle was was was ich will.

00:58:16: Sondern es gibt natürlich auch um zu schauen was ist beim Kind los aber ich sage das in der in der Reihenfolge weil.

00:58:26: Zwischen wir haben damals schon von Marshall gehört,

00:58:31: dieses empathy first erste ist immer Empathie und das wäre ich auch immer noch von von vielen Trainern das ist immer darum geht mal zu gucken was ist Amanda los bevor ich selber Wasser.

00:58:45: Ja das schafft Verbindung geschafft geschafft Kontakt es ist weiter.

00:58:52: Wir wandern irgendwann später auf dem Bild gehört zum auf einem Sommerfestival in Dänemark da hat die Kirsten Kristensen gesagt in dem Kindergeld macht es Sinn und es T-Shirts.

00:59:04: Also dass ich wirklich erstmal Frage Ansage was ist meins und dann hin schau was ist dein Kind.

00:59:13: Weil ich diese diese diese Orientierung so hilfreich finde.

00:59:21: Nicht die nicht anfange irgendwie das Kind ja.

00:59:29: Solang zu empathisieren solang Bein hinter seinem alle Gefühle alle Bedürfnisse,

00:59:36: ohne das der Erwachsenen jemals sagen was sie eigentlich wollen das finde ich schlimm.

00:59:42: Das ist dazu auch nicht mehr Gewaltfreie Kommunikation wenn ich das tun würde aber das ist leider das was häufig missverstanden wird finde ich das.

00:59:51: Man müsse immer empathisch sein und das finde ich schwierig.

01:00:03: Gibt es denn ein Buch was du Eltern empfehlen möchtest.

01:00:12: Ja da gibt's mehrere ich versuche darüber ich will verstehen was du wirklich brauchst ja auf jeden Fall habe ich bei mir liegen in der geht.

01:00:26: Ja natürlich auch gutes Buch Herr Rosenberger die Kaffeetasse weiter viele Geschichten und stehen geht es geht es auch noch mal wiederspiegeln das will sie erzählen darüber hinaus dass ich sehr empfehlen kann ist,

01:00:45: von süße Gesicht von Gewaltfreie Kommunikation ist von Jesper Juul das Buch heißt nein aus Liebe vieles von dem was jetzt bei Jule sagt,

01:00:56: deckt sich für mich komplett mit der Haltung Gewaltfreie Kommunikation an dieses lied verdeutlicht für mich noch mal so klar dass das Elternsein.

01:01:07: Auch bedeutet Kindern Strukturen und Führung zu geben auch mal mutig nein sagen zu können zu etwas.

01:01:14: Ohne dabei die Angst zu haben das Kind würde mich jetzt verlassen mich nicht mehr liegen sondern das.

01:01:21: Da aufrecht stehen zu können und das finde ich in diesem Buch so ja so so so hilfreich.

01:01:28: Zu erleben was kann ich noch empfehlen.

01:01:33: Am 1. aus der Gewaltfreien Kommunikation aus dem Bereich selber mir gefällt.

01:01:44: Was ist Zimmer Schule betrifft das Buch von Sarah hart sehr gut was heißt Empathie im Klassenzimmer.

01:01:50: Gefällt mir deswegen so gut weil Sarah hat selber Lehrerin ist das heißt das Ganze aus erinnern sich Terrasse an Schaltern und sagt und dann klar darüber das ist ja nicht möglich die Schule an und S.

01:02:05: The Kid von der Idee das,

01:02:08: man kann kein richtiger Lehrer sein also kein staatlich anerkannter Lehrer mit Gewaltfreie Kommunikation weil es ja immer Gewalt und dass er immer Bewertung sondern da geht vielmehr darum wie kann ich

01:02:19: kann ich Lehrer sein innerhalb dieses Rahmens und gleichzeitig Beziehung zu Kindern aufbauen schicke da draußen

01:02:28: das finde ich ganz spannend wie sie das löst und ja welche Wege steht da geht ja danke ich werde alle meine Bücher verlinken.

01:02:38: In den Charts gibt es im Film den du empfehlen kannst möchtest Filme.

01:02:48: Ja es gibt eine Serie eine amerikanische die heißt this is us.

01:02:56: Auf Netflix Amazon 20 gar nicht wo die kommt und dieses this is us ist Sonne.

01:03:09: Wie hat Detektiv Saarlandes an das Thema dass wir ganz am Anfang unseres Gesprächs hatten richtig und falsch denken also.

01:03:17: Tiptoi eine Familie aus in verschiedenen Generationen und es ist immer geschnitten sodass der springt immer in den Generationen hin und her und.

01:03:30: Und zeigt damit auch wie sich über ja einfach über ganz viele Generationen so das Leben sichert so entwickelt hat wie es sich entwickelt hat.

01:03:40: Und wenn wir da halt.

01:03:42: An manchen Stellen reinschaut denkt man sich aha okay also der ist schuld dass das jetzt passiert

01:03:50: der hat es natürlich falsch gemacht er war böse oder der mal richtig der Unfall der Welt erwacht aus dem Behälter,

01:04:02: und die spannenden Zeit wenn man dann aber immer wieder in diesen Rück und vor Blendungen dann sieht,

01:04:09: wo kommt das hier also wieso haben sich,

01:04:13: wieso hat es sich so entwickelt wie es nicht entwickelt hat dann ist dieser Satz der Gewaltfreien Kommunikation mit zunehmender das schönste beste was uns zu Verfügung steht um unsere Bedürfnisse zu erfüllen der ist da wirklich in jeder Sequenz Präsenz

01:04:28: wieder ein 20.1 Denkmal sich okay jetzt verstehe ich,

01:04:35: warum der so handelt das bedeutet nicht zwangsläufig dass ich einverstanden bin damit aber ich verstehe was ihn dazu gebracht hat so zu handeln und die Konsequenz daraus vielleicht erst 2 Generation später

01:04:47: haben die diese kapiert.de,

01:04:50: mir wäre was anderes gemacht hat vielleicht auch passiert aber Völkers anders passieren seid mehr schlimmer wenn das Bett ist bisschen mehr nicht und das finde ich so.

01:05:02: Ja gerade bezogen auf das Elternsein so dieses wie sich dieses große für mich riesengroße Thema sie nicht einfach niemals zu wissen ob was das was wir hier so tun.

01:05:17: Tatsächlich für Einflüsse hat auch später.

01:05:21: Und da hilft mir einfach die Gewaltfreie Kommunikation so stark dass ich dieser Satz was auch immer weh tun ist das schönste und beste was mir im Moment so fügen steht und meine Bedürfnisse zu erfüllen sind ich bleibe hier im Moment und ich

01:05:34: hab jetzt die Chance reflektieren ist das was ich tue,

01:05:38: ist das im Einklang mit meinen Werten ist es im Einklang mit dem was mir zur Verfügung steht oder steht mir was zu fügen ich mach's dann einfach nicht aber.

01:05:47: Ist dass das was ich kann und dann kann ich vielleicht in zehn Jahren zurück Schaden an dann kann ich sagen okay das war kompletter Bockmist aber ich wusste nicht besser.

01:05:56: Das kann sein und das und das hält mich tatsächlich in in der Spur das.

01:06:04: Ja das hilft mir nicht dauernd in der Idee zu sein um Gottes Willen ich weiß ja nicht was passiert und das möchte ich ja.

01:06:14: Ich habe deswegen mache ich auch gerne das erzähl ich gerne in Elternseminare weil ich weil ich Eltern immer immer immer immer in dieser in genau in diesem Dilemma erlebe.

01:06:24: Ja ist das denn richtig ist das die richtige Entscheidung

01:06:29: bin jetzt mein Kind auf die Schule ist das auch richtig wird bei Kind daran zu brechen jetzt im gut gehen und lass es ihnen nicht dass das machen ich mache die jenes ich gehe jetzt ziehen um mir das entscheiden wird uns nicht scheiden sie das wissen wir doch alle nicht was da in Zukunft rauskommt.

01:06:46: Unter der Tonne für dich dann in dem Film ist dann dass da etwas mehr Vertrauen und Gelassenheit.

01:06:53: Ines wertvoll in dem Film für mich ist es bis zu sehen also das ist wirklich wenn ich mit diesem Bewusstsein mit diesem Satz ist das schönste beste Hosen zu finden steht wenn ich mir mit diesem Satz diesen Film anschauen,

01:07:08: dann lösen sich alle meine Bewertungen auf.

01:07:12: Also meine alle meine moralischen realistischen Bewertung lösen sich auf nicht kommen nur noch zu diesem feiern und bedauern wo ich sagen kann.

01:07:20: Oh schade vielleicht wenn ich an seiner Stelle gewesen wäre hätte ich genauso gehandelt aus der Situation heraus und das bin ich sehe was dabei hinten rausgekommen ist oje oh schade oder wow.

01:07:35: Der hat so gehandelt wow das ist das was jetzt aus kann.

01:07:40: Und ich komme einfach weg von der Beurteilung von der Bewertung und das macht gleich da wenn ihr steckte und es klingt so als wenn der snap an geht wie er liebevoll mit sich selber umzugehen.

01:07:52: Ja ja ja.

01:07:55: Darstellung mal vor wir würden irgendwann wieder 80 allein im Altenheim sitzen keine Kinder lassen sich mehr sehen seit Jahren würden wir leben auch diktieren und feststellen was man alles falsch gemacht haben.

01:08:07: Das ist doch irgendwie blöd Baltrum diese Vorstellung.

01:08:16: Tofu, zu den letzten Fragen ich habe schon so viele Sachen gehört.

01:08:25: Die die Lichtung gehen Lebensweisheit gibt es eine Lebensweisheit Gute in deinem Leben für dich.

01:08:33: Herausgefunden hast die du teilen möchtest.

01:08:45: So das ist jetzt schwer vielleicht doch spontan was mir so einfällt was für dich in deinem Leben am wichtigsten ist.

01:09:05: Also ja vielleicht etwas was über sich so.

01:09:12: Verkürzen Kundengespräch darüber was ich so immer mehr in Decke ist.

01:09:19: Die kleinen Momente des Lebens aktiver zu feiern also nicht zu warten auf das große oder das sondern.

01:09:32: Ja wirklich das klein zufallen zu genießen.

01:09:36: Unterstützt werden wir ja ich genieße total wenn ich gerade kein Training gebe.

01:09:44: Ich mich zwei stunden den Garten setzen kann und jetzt gerade im Moment den Brutkasten zuschauen kann hinterm Wein wofür gleich aus dem Traum fliegen.

01:09:54: Und das genieße ich und.

01:09:58: Und letzte Woche nicht immer gefragt wann man Fahrten hier in Urlaub dann haben wir gedacht ja der Vater irgendwann Urlaub aber eigentlich gehe ich jetzt in den Garten und dann mache ich zwei Stunden Urlaub.

01:10:11: Kann mich dort wahrscheinlich tatsächlich.

01:10:14: Mehr holen als in der Vorstellung zwei Wochen Urlaub und dann kommt das und dann Stress hier Stress da und dieses genießen des Moments das Genießen des Augenblicks das ist etwas was ich.

01:10:25: Dass ich immer mehr.

01:10:28: Balingen was ich mir mehr spüre deine Gelassenheit die du lebst mit dir.

01:10:37: Inhaltlich ihre Freundin eine Freude so eine leichte Freude.

01:10:43: Ja das zulassen dass sie nicht über was kleines leichtes freuen kann,

01:10:49: wohne gleich zu denken die aber das muss ich dann muss ich das unbedingt jeden Tag machen und dann muss es größer machen und dann muss ich auch noch gar nicht das richtige sondern einfach sagen jetzt freue ich mich.

01:11:01: Darüber freue ich mich einfach und ist das springt an also wenn ich das tue und dann kommt vielleicht die gute oder die Kinder oder sonst jemand vorbei dann freut sie sich.

01:11:17: Die Freunde sich tatsächlich mit mir ja.

01:11:22: Wunderbar damit möchte ich beenden das Gespräch Gespräch ich habe geredet du hast zugehört

01:11:32: natürlich auch mit Absicht weil ich wollte einfach von deinen Erfahrungen,

01:11:38: einfach auch möglichst Neil hören und dicker werden auch da möglichst mitgeben,

01:11:47: und ich habe es genossen dir zuzuhören nicht wahrscheinlich könnt ihr noch eine Stunde zuhören und stell es sicherlich noch eine Stunde locker zu erzählen.

01:11:56: Montblanc bei dir dass du dir die Zeit genommen hast das zuteilen was du geteilt hast

01:12:03: und oftmals ich habe eine gewisse Struktur wie ich vorgehen musst eigentlich gar nicht so viel Fragen gestellt

01:12:15: und daher war das jetzt mit der entspannte mich verarschen.

01:12:22: Vielen danke danke dir lieber Peter.

01:12:32: Ciao ciao.

01:12:34: Music.